对外汉语报刊阅读课的教学策略

通过多年的课堂教学和对学习者阅读过程的调查研究发现,要想让对外汉语报刊阅读教学达到既定的教学目标,取得最好的教学效果,教师在教学过程中应采用3种教学策略：一是用图式理论来指导学生的阅读,补足学生认知结构中缺少而阅读理解必备的知识空位;二是注意分配讲和练的比例关系,注重对学生阅读能力的培养;三是使学生在课堂教学中获得阅读技能在课外的泛读作业中得到延伸。     

Distinctive alcohol cultural practices amongst Niuean men living in Auckland,New Zealand

Abstract

The aim of this paper is to describe some of the distinctive cultural practices evident in Niuean men's drinking behaviours. The paper is also intended to illustrate that alcohol is an integral aspect of the Niuean culture and part of the system of cultural exchange. Alcohol has become an integral component of Niuean cultural rituals to the extent that celebrations and festivals are thought to be incomplete if alcohol is not present. Alcohol is used as a tool for expressing cultural values such as fakaalofa (gifting), generosity, respect, status and host obligations. Finally, alcohol is used as a symbol of ‘being Niuean’ and being a ‘real’ Niuean man. This paper will describe how practices specific to Niuean men such as drinking the ‘Niuean way’ and kalaga are symbols that help to reinforce men's cultural identity, enhancing their feeling of communal identity. It is important to emphasize that it is difficult to divorce the ‘cultural’ components of Niuean men's drinking styles from their drinking and behaviour more generally. Culture shapes people's values and behaviours. Although this paper points to some of the specific and distinctively ‘cultural’ aspects of Niuean drinking, we must recognize that all of the participants’ drinking behaviours and attitudes are likely to have been shaped by their cultural and social context. Furthermore, this paper provides only a brief snapshot of how culture and alcohol are intertwined for Niuean men. Educational programmes and host responsibility guidelines need to be culturally appropriate to suit the needs of the Niuean community. Further work is needed to elucidate this complex topic.     

大学英语视听说个性化任务型教学模式探讨

任务型教学法是一种通过完成任务进行语言学习的有效途径。研究的重点在于将任务型教学法的任务设置原则和教学实践相结合,研究任务型教学法在大学英语听说能力培养上的灵活多变的个性化教学模式。通过实践,对任务型教学法的应用得出几点体会。     

北京市应急能力建设--基于社会-技术体系的视角

现代城市集成了现代社会发展的各式各类的物质技术要素和人文社会要素,是＂社会体系＂（人的关系系统）和＂技术体系＂（人造物的功能系统）紧密耦合的复杂系统。以＂社会-技术体系＂为分析视角,对《北京市＂十二五＂时期应急体系发展规划》文本进行解析,发现其在应急能力建设上具有聚焦城市抗冲击力、推行多元主体治理和综合防范等创新,对今后地方应急体系发展规划编制提供一定的参考和借鉴。     

地方工科院校学生实践创新能力培养新探——以南京工业大学化学化工学院为例

实践创新能力培养是高等工程教育的重要环节,离开创新意识指引的工程实践教育往往沦为一种失去实践意义的职业教育。创新意识的引入意味着学生以更加积极主动的心态参与日常学习,创造性地将自己的知识储备与工程实践所需相结合。分析了工科院校实践创新能力培养重要性及其制约因素,并以南京工业大学化学化工学院为例对学生实践创新能力的培养方式进行了探索。     

创新创业文化与思想政治教育对接的综合研究——基于创业文化视野下的大学生就业能力培养

不断提升大学生的就业能力是素质教育的重要目标之一。将创新创业文化与思想政治教育有机结合,通过世界观、方法论的引领,帮助广大青年学生树立崇高的人生理想,并通过教育引导学生掌握创业创新文化的基本知识,使大学生增强自信心,拓宽就业知识面,增加成功创业的几率,从根本上有效缓解大学生就业难、难就业的现状。     

公共图书馆为农民工服务的途径探析

农民工是城乡二元体制的特有产物,是我国特殊的社会群体.公共图书馆是传播先进文化的社会公益性文化机构.长期以来,公共图书馆在为农民工服务中存在着思想意识欠缺、服务模式陈旧、服务项目不全面等问题.为了提高公共图书馆为农民工服务的质量,必须探究提高图书馆服务质量的途径.     

试析杨宪益、戴乃迭《红楼梦》英译本中的服饰文化翻译

《红楼梦》中的服饰描写传递了我国传统文化,并反映出当时封建社会的风貌.从杨宪益、戴乃迭的《红楼梦》英译本中的服饰文化翻译入手,举出多处译例,从服饰的材质、图案和样式三方面,探究译者的翻译手法及原因.     

基于多源数据的海洋特别保护区地理信息系统

数据是地理信息系统的重要组成部分,分析遥感影像数据、矢量数据、视频数据、图像数据和文字数据五种不同形式的数据的特点以及其在海洋特别保护区地理信息系统中的应用情况和添加方法,多源数据的引入使海洋特别保护区地理信息系统功能更加完善,为整个海洋特别保护区的维护、管理和展示提供了便利.     

机械制图课程与学生能力的培养

面对目前我国教育和人才培养的现状,认真分析了导致教学质量滑坡、学生能力低下的根本原因.对于工科院校的学生来说,机械制图课程在培养学生工程能力和综合素质方面具有得天独厚的优势和条件,承担该课程教学任务的教师在培养学生能力和素质方面大有作为.